宝宝天生就会“推理”？家长或许小瞧他们了

这种说法听上去有些不可思议，毕竟很多成年人的逻辑性都还不是很强，那么不会说话也没上过学的宝宝是如何推理呢？

心理学家艾莉森·高普尼克曾表示，婴幼儿可以把内心对周围事物的假设，与事件发生的概率联系起来。

也就是说，小宝宝看上去“傻傻的”，但他的小脑瓜一直在“高速运转”，对身边的事物有一定的认知和判断的，只是他无法说出来而已。

小宝宝是如何进行“推理”的？

多数家长或许小瞧自己的宝宝了，婴幼儿日常的一系列表现并不简单，往往是他们经过判断和推理后的表现。

★ 宝宝懂得“总结规律”

当宝宝面对一件事物时，并不是抱着“看热闹”的心态，同时也在默默观察其中的规律，并按照自己的判断将这一规律运用到其他类似的事物中。

例如，一个圆球形状的物体可以在地上滚来滚去，当宝宝发现这一特征后，她再遇到的其它球状物品也会将其滚来滚去，即使球的大小和外观不一样，宝宝也知道这一特性。

这也就解释了，为何大人自己为宝宝不懂事而去糊弄他时，总是会被宝宝发现。

★ 懂得“分析语言”

小婴儿刚出生不久确实听不懂大人具体在说什么，但他的大脑会对听到的语言进行分析。

大人平时说的词语，哪两个字总是组合在一起，哪些字发音比较有趣，小宝宝即使不会说话也熟悉其中的规律。当听见的不熟悉的字组合在一起，大脑便会重新进入倾听和分析模式。

★ 懂得分析“失败”的原因

小婴儿在不断地成长和学习中，会经历大大小小的困难，导致宝宝失败的原因有自身能力问题，也有外界因素影响。

婴儿对自己能力还是有一定认知的，当他做一件事总是差一点点就成功，他不会轻易放弃而是再次做出尝试，再试几次依然失败便会寻求家长的帮助，这代表他懂得失败的原因是自己不够强。

而在另一种情况下，是因为事物本身而导致宝宝失败，他会选择果断放弃不浪费时间精力。

例如，当一个原本可以发出声响的“捏捏玩具，后来玩耍时没有声音，宝宝通常不再选择求助而是转身去玩其他玩具，因为宝宝知道导致自己失败的是玩具本身。

现代认知科学认为，婴幼儿的大脑自带“超级计算机”，擅长从统计规律中学习。

由此见得，婴儿对3岁前的具体记忆很少，但他们的大脑一直在学习中，且感知能力比较强。家长若想拥有一个聪明的宝宝，不要等到他上幼儿园以后才开始注重培养，从宝宝刚出生时就要有所准备了。

首先，家长为宝宝提供一个良好的语言环境，有利于他分析语言能力的进步，开口说话更早。

其次，当宝宝做一件事失败了不必立刻上前主动帮助，可锻炼宝宝开动脑筋想办法，以及提高分析失败原因的判断能力。

最后，不要敷衍地带宝宝，否则会降低他探索事物规律的积极性，浪费了天生的能力。

【今日话题】你的宝宝有过哪些让家人感到意外的举动吗？